Guia Pedagógico Acessível – Volume 3Este volume reúne as discussões dos Módulos V a VIII do curso Estratégias pedagógicas e acessibilidade na perspectiva do Desenho Universal para a Aprendizagem. Com quatro capítulos, apresenta propostas práticas para a inclusão escolar, destacando estratégias que o professor mobiliza em sala de aula a partir do DUA. A professora Mariana Queiroz Orrico de Azevedo aborda o […]

Guia Pedagógico Acessível – Volume 2Este volume reúne refl exões sobre os Módulos III e IV do curso Estratégias pedagógicas e acessibilidade na perspectiva do Desenho Universal para a Aprendizagem. A professora Raênia Suele Araújo de Lima apresenta conceitos, princípios e diretrizes do DUA, discutindo estratégias práticas para a sala de aula comum e o Atendimento Educacional Especializado. Em seguida, aborda […]

Guia Pedagógico Acessível – Volume 1Este primeiro volume reúne refl exões fundamentais sobre educação inclusiva e acessibilidade, fruto do curso de extensão Estratégias pedagógicas e acessibilidade na perspectiva do Desenho Universal para a Aprendizagem. Composto por dois capítulos, apresenta uma abordagem histórico-cultural da deficiência e discute dimensões da acessibilidade em contextos escolares. Os professores Gleidson Felipe Justino da Silva e Jammerson Yuri […]

A educação, em qualquer tempo histórico, tem sido convocada a assumir um papel que ultrapassa a simples transmissão de conteúdo. Na sociedade contemporânea, marcada por intensas transformações, mudanças constantes e inovações que atravessam os modos de viver, trabalhar e se relacionar, a educação se coloca como um campo de disputas e possibilidades. Mais do que nunca, é preciso concebê-la como uma […]

Em um contexto de intensificação das desigualdades socioespaciais e de crescente debate sobre a sustentabilidade dos sistemas alimentares, Cidades em Cultivo analisa a agricultura metropolitana a partir de uma perspectiva territorial e crítica. Tomando como referência as Regiões Metropolitanas de Fortaleza e de Natal, a obra examina como a agricultura urbana e periurbana se insere nos circuitos de produção e abastecimento alimentar, tensionando […]

Vivemos tempos extremos: crises ambientais, catástrofes e horizontes em colapso. Este livro é um convitea refletir sobre como a metafísica — o pensamento dos limites e das fronteiras — pode nos ajudar acompreender e enfrentar os desafios mais urgentes da nossa época. Reunindo vozes de pesquisadoresnacionais e estrangeiros, a obra abre novas perspectivas para habitar a Terra e reinventar […]

Um Baú de Porquês e Para Quês Pedagógicos é um livro que reflete a experiência de formação continuada on line, a partir do conteúdo trabalhado, perguntas, comentários e considerações feitas durante as Web aulas. A obra oferece a professores e professoras subsídios valiosos para enfrentar os desafios do dia a dia e, acima de tudo, para consolidar ações em promoção de uma educação escolar,onde todos […]

Esse trabalho também reflete uma atuação perene deste grupo de pesquisadores na área de segurança pública, cuja atuação junto ao Grupo de Estudos em Gestão, Governança e Políticas Públicas em Segurança Pública permite a interface em diversas frentes, como pesquisa, extensão e intervençãoorganizacional nos órgãos da segurança pública. Download

A obra apresenta questões teóricas e práticas relativas aos processos de ensinar e aprender de crianças, jovens e adultos com deficiência, Transtornos do Espectro Autista, entre outras condições específicas. Também discute sobre a formação inicial e continuada de professores, chamando a atenção para a necessidade de reconstrução do que a Educação Especial de base Inclusiva já conquistou nas últimas décadas, além do reconhecimento do muito que […]

Este livro apresenta relatos de experiência do Subprojeto de Língua Portuguesa do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), projeto financiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), em três escolas da Educação Básica: uma de Ensino Fundamental/anos finais e duas de Ensino Médio, em Natal/RN, no período de 2022 a 2024. Destaca-se como instituição apoiadora a […]